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崇明區 :落實“五個一” 打好“組合拳”著力推

2021-05-07

近年來 ,崇明區緊緊圍繞世界級生態島建設大局 ,立足本區實際 ,按照一名好書記 、一堂好黨課 、一條好學習路線 、一套好工作機製 、一個好工作品牌“五個一”標準 ,從26家區級“基層黨支部建設示範點”中遴選培育13家基層黨建教育實踐基地 ,作為全區黨員教育培訓的前沿陣地 ,並注重融入黨史學習教育等內容 ,進一步增強黨員教育培訓工作針對性和有效性 。

培育“領頭雁” ,讓各基地都有一名好書記

選優基地“掌門人” 。從優秀基層黨員幹部中遴選基地“掌門人” ,目前 ,13個基地分別由全國勞模陸文忠 ,市優秀共產黨員李小英 ,市勞模管仕忠等領銜 ,形成良好示範效應 。建強“優秀書記工作室” 。在13個基地中重點培育“老沈工作室”等6個“優秀書記工作室” ,通過“優秀書記+骨幹書記”“優秀書記+後備幹部”的實踐帶教模式 ,培育後備力量 。組建基地“顧問團”。建立由區委組織部 、區委黨校有關領導 、業務骨幹,以及區委黨建督導員在內共30餘人組成的“顧問團” ,組團開展點對點指導 。

打造“精品課” ,讓各基地都有一堂好黨課

精選主題 。結合各基地優勢 ,因地製宜選定黨課主題 。針對陳家鎮瀛東村是崇明“艱苦創業 、敢為人先”墾拓精神發源地的實際 ,將墾拓精神與農村黨建結合起來 ,確定黨課主題 。精心策劃 。圍繞“四史”學習教育 、黨史學習教育等理論主題 ,通過座談研討 、設計方案 、試講評議 、完善提升等步驟 ,精心打造“好黨課” 。目前 ,初步形成了《完善黨建服務體係 ,創新農村社會治理》等13堂優質黨課 。精彩呈現 。建立“庭院課堂”“農家學堂” ,采用現場解說 、課堂輔導 、視頻演示 、交流互動等方式 ,向黨員群眾展示精彩黨課 。

設計“路線圖” ,讓各基地都有一條好學習路線

突出黨群服務陣地 。在堡鎮堡港村 ,著力打造“一門式辦公 、一口式受理”村級黨群服務中心 ,建設融“先鋒隊之家”“村民學堂”“農村睦鄰點”於一體的黨群服務點 ,讓黨員家庭亮身份 、亮承諾 、作表率 。突出村情村史 。在陳家鎮瀛東村 ,將村史館 、農民新村 、東湖遊覽區 、“漁家樂”體驗園區等連成一條路線 ,實現了墾拓精神與“漁家樂”生態旅遊的有機結合 。突出產業特色 。在豎新鎮仙橋村 ,將“設計豐收”等創意民宿 ,春潤水產合作社等專業合作社及“村民家訓牆”“仙橋黨建苑”串聯 ,推出“田園黨建”之旅 。

激活“助推器” ,讓各基地都有一套好工作機製

探索“黨員星級管理” 。城橋鎮江山社區探索推行“黨員星級管理” ,設置“思想政治星”“遵紀守法星”“文明創建星”等五大類“星” ,讓黨員通過積分爭“星” ,有效激發活力 。推行“小英服務模式” 。港西鎮北雙村圍繞生活上幫一幫 、學習上補一補 、心理上聊一聊 、情感上連一連“四個一”服務 ,廣泛開展留守兒童關愛活動 ,打造“小英服務模式” 。完善村規民約 。建設鎮蟠南村通過將原本16條900多字《村規民約》簡化為130字村規民約“十要十不要”和140字“七字訣” ,通過印製小卡片 、編成崇明山歌等方式 ,在村民中廣泛宣傳 。

打出“特色牌”,讓各基地都有一個好工作品牌

堅持生態惠民 。結合世界級生態島建設 ,深入開展“生態崇明 先鋒行動”主題實踐活動 。橫沙鄉豐樂村以“我為鄰裏添抹綠”主題活動為載體 ,發動61名黨員群眾認領“綠化養護崗” ,先後被評為全國文明村鎮、全國生態文化村 。堅持服務為民 。依托推進鄉村振興建設 ,以“五美社區”建設為抓手 ,進一步創新社區治理 、服務基層群眾 。港西鎮靜南村依托“明南一家親”工作站 ,將退休教師 、醫務工作者 、律師等人才集聚起來 ,長期開展各類公益服務 ,將“混搭村”治理成文明村 。堅持產業富民 。圍繞產業促鄉村振興,以黨建為引領 ,認真做好“+生態”“生態+”兩篇大文章 。城橋鎮聚訓村充分發揮“黨員創業園”孵化作用 ,組織100多名種植戶聯合成立“張港甜蘆粟種植專業合作社” ,有效促進了村民增收致富 。